Tercera Semana

Actividades

1. Leer una canción venezolana conocida como “Este niño Don Simón”, luego se procede a cantarla.
2. Elaboración de un dibujo imaginativo que represente la canción antes mencionada, y colorearlo.
3. Sesión de lectura que se le realizó a un alumno, debido a que tiene inconvenientes para leer textos.
ATT: Juan Gerardo Durán

-Se enseño, interpreto y canto junto a los niños la canción”Si la Tierra Tierra fuera”. Se colorearon cada estrofa y el coro para que el niño entendiera mejor como ir al compás de la canción.
-Se interpreto junto a los niños y la profesora un micro de radio sabré la madre tierra, discusión en clase.
-Se empezó a realizar la técnica del paisaje sobre un CD para elaborar móviles referentes al día de la Madre Tierra.
Att: Nancy Lozano

Reflexiones
Durante esta semana solo fui un día a la institución ya que el día lunes no hubo actividades escolares, entonces la experiencia obtenida durante la semana fue muy gratificante, ya que una de los factores que considero demasiado importante en un niño de segundo grado, es que tengan esa habilidad artística de realizar dibujos y pintarlos con diferentes matices que sean acordes a lo que el niño(a) lea, es primordial saber conocer el factor creativo del niño, y saber como interpretan o representan un determinado escrito a través de un dibujo o imagen dándole vida a través de los colores. También durante la sesión de lectura con el alumno, vi. un notable progreso en el mismo, aunque se le dificultaba la pronunciación de silabas compuestas, entonces practicamos algunas de estás silabas para que poco a poco fuese mejorando la pronunciación de la misma. Att: Juan Gerardo



Aprendí que una buena estrategia para motivar al niño(a) a que aprenda un contenido puede ser una canción y más si la misma está cargada de mucho significado, claro va depender también de cómo el educador les muestre esta actividad, es decir el entusiasmo, la seguridad, sinceridad, todas esa cosas son percibidas.
El arte es una muy buena herramienta para captar la atención del niño(a), puesto que a la mayoría le gusta, y además puede dejar aprendizaje más significativo que un simple concepto, en este caso la importancia de conservar la madre tierra
Comprendí que cada actividad a realizar tiene que tener una funcionalidad en el contexto en el que el niño(a) se encuentra para que tenga un verdadero aprendizaje significativo.
Esta semana quede muy complacida por lo aprendido, puede observar que la docente complemento varias estrategias que dieron resultados positivos en los niños(as), ya que permitió la discusión en clase, que a su vez produjo una retroalimentación entre el docente, alumno y pasante, este tipo de actividad propicia un ambiente muy agradable,
La actividad de los CDs propicio un ambiente idóneo para que el niño(a) desarrollara la parte cognitiva, motriz y emotiva, al sensibilizar el amor por nuestra madre tierra
att: Nancy Lozano


Esta experiencia semanal me sirvió para poder determinar que cada a alumno(a) no ve las cosas de maneras iguales, cada uno piensa, interpreta e imagina de una manera distinta. De Igual manera el docente en la actualidad tiene que implementar diferentes metodologías, ya que cada alumno no ve las cosas de igual forma, tal es el caso durante la sesión de lectura donde se tuvo que aplicar otra técnica diferente a la anterior con la finalidad de que el nió fuese desarrollando mas su capacidad lectora, es decir, a medida que el niño progresa, se debe reestructuras nuevamente la metodología en base a ese progreso. Att: Juan Gerardo